在教育领域，教学原则和教学规律是两个常被提及却又容易混淆的概念。很多人会疑惑，教学原则和教学规律区别有哪些？教学规律是教学过程中客观存在的、本质的、必然的联系，具有客观性，不以人的意志为转移。而教学原则是人们根据一定的教学目的、遵循教学规律制定的指导教学工作的基本要求，具有主观性。深入探究二者区别，能帮助教师更科学地开展教学活动，提升教学质量，接下来让我们一起详细剖析它们的差异。

1、定义不同。教学规律是指教学现象中客观存在的，具有必然性、稳定性、普遍性的联系。教学原则反映了人们对教学活动本质性特点和内在规律性的认识，是指导教学工作有效进行的指导性原理和行为准则。

2、意义不一样。规律是客观存在的，是不以人的意志为转移的。原则是人们制定的，在制定和贯彻执行中总有主观意识的参与。

3、关系不同。由于对同一客观的教学规律认识不同,因而提出的教学原则也不相同。