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在生活中,许多看似平常的事物往往蕴含着深刻的道理,“手指一文”亦是如此。这简短的表述背后,或许藏着关于细节、专注亦或是取舍的启示。它就像一把钥匙,打开一扇通往智慧认知的大门。我们能从中思考在面对复杂世界时,如何像精准运用手指一样,把握关键、做好抉择。无论是在工作、学习还是人际交往中,这其中的道理都可能为我们指引方向,让我们更清晰地认识自我与周围环境,进而更好地前行。
1、《手指》这篇课文的启示:手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
2、丰子恺(1898—1975)原名丰润、丰仁,浙江崇德县石门湾(今桐乡县石门镇)人。他的散文注意用语言状物绘形,表现视觉色彩。他写散文,总是选取自己熟悉的生活题材,以自己的感受,用最质朴的文字坦率地表达出来,在朴素到接近白描的文字中,倾注了一股真挚而又深沉的情感,很容易打动读者的心灵而引起共鸣。
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