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在哲学的浩瀚海洋中,“形而上学”是一个常被提及却又令人感到晦涩的概念。简单来说,形而上学最初指对超越经验、感官可达的抽象本质的研究。它探讨诸如存在、本质、因果等根本性问题。互联网时代,形而上学依然有其价值,它帮助我们从宏观层面深入思考世界。例如,思考宇宙的起源这类超越日常经验的问题,就是形而上学发挥作用之处。让我们一同深入了解这一哲学概念。
1、广义上说,研究超越感性经验存在的学问,都可以叫做形而上学。
2、形而上学就是研究本质的学问。它是高于物理学的,物理学研究现象及规律,而形而上学研究其存在及实质。
3、行而上学有两种意思,一种是以片面、单一、静止的观点去看待事物,也就是抱有只见树而不见森林的短见者的论世观点。第二种是对“终极实在”的研究,也就是透过现象看到本质,譬如一把直尺插进水里,你的眼睛看见那把直尺是弯的。但是,你关于直尺的知识与你的光学知识告诉你:直尺不是弯的,是直的,你之所以看见它是弯的,是因为光的折射现象。
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