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在中华文化的长河中,“敏而好学”是大家耳熟能详的经典表述。但其中“而”字的意思,很多人未必能准确把握。“而”在古文中用法多样,在这里它起到连接两个动作的作用。“敏”强调聪敏、机敏,“好学”突出喜爱学习。“敏而好学”描绘出一个既天资聪慧又勤奋求知的形象,探究“而”字含义,能让我们更好理解古人对学习的认知。
1、敏而好学:聪明而且爱好学习。而,并且,有轻微递进的意思。
2、“而”的其他用法:表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”。例:青,取之于蓝,而青于蓝。表示偏正关系,连接状语和中心词,相当于“着”、“地”等,或不译。例:一丝而累,以至于寸。表示假设关系,连接主语和谓语,相当于“如果”、“假使”。例:人而无信,不知其可。表示并列,相当于“而且”、“又”、“和”或不译。例:敏而好学,不耻下问。表示承递关系,相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。例:择其善者而从之,其不善者而改之。通“如”:好像,如同。例:军惊而坏都舍。通“尔”,你,你的。例:而翁归。
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