《劝学》乃战国时期思想家、文学家荀子的代表作品。它是一篇论述学习的重要性、方法及态度的经典议论文。在知识更迭迅速的当今互联网时代,《劝学》所蕴含的智慧仍熠熠生辉。其强调学习需持之以恒、积累渐进,能启迪我们在信息洪流中不断汲取知识、提升自我。接下来,让我们深入探寻《劝学》的深刻内涵与独特魅力。
1、《劝学》这篇文章一共用了16个“而”,“而”的用法主要有七种:
连词,表并列关系。例句:则知明而行无过矣。
连词,表递进关系。例句:君子博学而日参省乎己。
连词,表转折关系。例句:青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。
连词,表因果关系。例句:积善成德,而神明自得,圣心备焉。
连词,表承接关系。例句:登高而招。
连词,表修饰关系。例句:吾尝终日而思矣。
连词,表假设关系。例句:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
2、《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题,较为系统地体现了荀子的教育思想。全文可分四段,第一段阐明学习的重要性,第二段说明正确的学习态度,第三段论述学习的内容和途径,第四段阐述学习的最终归宿。文章语言精练,设喻贴切,说理深入,结构严谨,代表了先秦论说文的成熟阶段的水平。
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