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在教育领域,“陵节而施”是一个值得探讨的概念。它出自《礼记·学记》“不陵节而施之谓孙”,原指不超过学习者的接受能力而进行教育。通俗来讲,“陵节而施”就是施教者违背教学内容的难易程度和受教育者的身心发展规律,超越阶段进行教学。这种做法可能会让学习者难以理解知识,打击其学习积极性,下面就来深入剖析其内涵与影响。
1、陵节而施的意思:超过学的人的接受能力而进行教育 。
2、出自:《礼记·学记》。大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不凌节而施之谓孙,相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。
3、原句是“不陵节而施之谓孙(xùn)”。
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