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在教育领域,“陵节而施”是一个值得探讨的概念。它出自《礼记·学记》,意思是不按照学习的阶段顺序,超越学习者的接受程度而进行施教。如今,这一古老理念依然有重要意义。在当下快节奏的教育环境中,部分家长和老师急于求成,易出现“陵节而施”情况。了解其含义,能让我们反思教育方式,遵循教育规律,实现更科学的教学。
1、陵节而施的意思:超过学的人的接受能力而进行教育。
2、出自:《礼记·学记》。大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不凌节而施之谓孙,相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。
3、原句是“不陵节而施之谓孙(xùn)”。
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