近日，奎文实验初中发生了一件引人瞩目的事情，该校千名初三学生一同跳起了华尔兹。在校园的特定场地中，整齐的队列、优雅的舞姿成为一道亮丽风景线。这一活动看似简单，实则意义非凡。对于面临升学压力的初三学生来说，跳华尔兹不仅是一种放松身心的方式，还能培养他们的艺术素养与社交能力。同时，集体舞蹈也增强了学生之间的团队协作精神和集体荣誉感。这一独特事件在网络上也引发了广泛关注，大家纷纷为学校这一创新活动点赞。

个性发展、身体健康和心理健康教育是素质教育重要的组成部分。然而怎么让学生在学习生涯既要保证学习质量，又要在素质培养方面不落后，是每个教育工作者需要考虑的问题。

近日，在奎文实验初中的操场上，近千名刚升入初三的学生，刚结束了为期五天的《舞蹈与礼仪》的校本课程的学习，进行“炫舞青春、飞扬梦想”的校园华尔兹汇报演出。

在汇报演出中，学生们用热情火辣的《斗牛舞》展现他们敢于挑战自己的决心，用优雅柔美的《校园华尔兹》跳出生命的律动，用手语舞《明天会更好》教会我们互勉互励，用洒脱恣意的《倍儿爽》跳出了“那都不是事儿”的自信，用《我真的很不错》舞出专属自己的精彩，用《阿拉伯之夜》挥洒激情与热血。

初三学生：学了这个舞给我的感受就是说同学之间不再那么拘束，感觉在一起更融洽了。整个班级就是一个家的感觉。以前有时候觉得男生女生在一起挺尴尬的，现在觉得好多了。觉得大家在一起，更温暖了，更加珍惜大家在一起的每一天。

奎文实验初中首席导师 刘峥：这个舞蹈，它不仅能够提升孩子们的艺术情操，而且提升了孩子们的核心素养。培养了孩子感受美、发现美、鉴别美的这种能力。而且学习这个舞蹈，我们知道是男女搭档跳的。让我们的男生变得更加像一个小绅士，让我们的女生变得更淑女，更加的高雅。

随着社会的进步和发展，我们的教育事业也取得了长足的进步。同时随着教育资源的丰富，越来越多的教育理念涌现出来。

国内的、国外的、现代的、传统的，孩子应该接受什么样的教育，老师应该怎么教学生，是应该千篇一律，还是应该因材施教，都是我们需要考虑的问题。

奎文实验初中初三年级部主任 张新波：现在我们所有的一切围绕着育人出发，所有的一切围绕着培养孩子的人性光辉和人性智慧。管理，该管的时候要管，管和理要分开。 我们要让孩子松树长成好松树，柳树长成好柳树，长成他原本应该长成的样子。而不是说刻意地把他固定成必须是什么样子。

目前，素质教育一直是一个家长、老师和学生共同关注的话题。怎么在保证学生学习质量的前提下，让孩子在德、智、体、美、劳等多个方面全面发展，很多教育工作者都做过尝试。

奎文实验初中的华尔兹汇报演出，让正在处在紧张学习的初三学生和他们的家长，见到了学校教育中一种新的尝试。

奎文实验初中初三年级部主任 张新波：我们关注的是这个人一生的发展。不是说初三我就只剩下学习，我只要学习，不对。孩子这种一生的培养，我们现在给他定一个基础，比现在多考上一分两分要重要的多。