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程颐,作为北宋时期极具影响力的思想家、教育家,在中国思想文化史上留下了浓墨重彩的一笔。他字正叔,世称伊川先生,与兄长程颢并称“二程”,共创“洛学”,为理学发展奠定了坚实基础。程颐一生潜心学术与教育,其思想体系涵盖哲学、伦理、教育等多个领域,强调“理”为宇宙万物的本原,主张通过“格物致知”的方法来认识和把握“理”。他的学说对后世产生了深远影响,不仅在当时推动了学术的繁荣,更成为封建社会后期官方正统思想的重要组成部分。下面,让我们深入了解程颐的一生及其伟大思想。
1、程颐(1033年9月11日—1107年10月5日),字正叔,世居中山,后徙为河南府洛阳(今河南省洛阳市)人,世称伊川先生,北宋理学家、教育家。为程颢之胞弟。历官汝州团练推官、西京国子监教授。元祐元年(1086年)除秘书省校书郎,授崇政殿说书。
2、程颐与其兄程颢同学于周敦颐,共创“洛学”,为理学奠定了基础,世称“二程”。他的学说以“穷理”为主,认为“天下之物皆能穷,只是一理”,“一物之理即万物之理”,主张“涵养须用敬,进学在致知”的修养方法,目的在于“去人欲,存天理”,认为“饿死事极小,失节事极大”,宣扬“气禀”说。
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