《燕子》是一篇经典的课文，其中“赶集”一词别有深意。在这篇描绘春天生机勃勃景象的文章里，“赶集”并非传统意义上的集市买卖场景。作者用“赶集”来形容春天里各种景物竞相展现的状态。花朵、绿草、微风等仿佛像人们去赶集一样，热热闹闹地汇聚在一起，共同构成了一幅五彩斑斓的春日画卷。“赶集”这一表述赋予了自然景物鲜活的生命力，生动地体现出春天万物复苏、争奇斗艳的特点，让读者更能深刻感受到春天的活力与魅力。探索“赶集”的含义，能帮助我们更好地理解课文的精妙之处。

1、《燕子》课文中的赶集是一种民间风俗，也有“赶山”之称。集市是指定期聚集进行的商品交易活动形式，主要指在商品经济不发达的时代和地区普遍存在的一种贸易组织形式，又称市集，赶集是劳动人民生活中所必不可少的一项活动。

2、课文中：“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。”一句用了比喻、拟人句两种修饰手法，把花儿比作像人“赶集”一样聚拢来，指的是花儿争先恐后的发芽、开花，突出了春天树木茂盛，花草芬芳，充满了生机。

3、教材选编这篇课文的意图，不仅是要让学生了解“赶集似的聚拢来”的生机勃勃的春天景象，体会燕子的外形特点和活泼可爱，激发学生对充满活力的春天的向往和热爱的感情;还要鼓励学生在生机勃勃的春光中主动学习，去发现、去探索、去想象。