在教育心理学领域，元认知是一个备受关注的概念，而其中“元”的含义更是值得探究。“元”在元认知里代表着更高层次的、超越的意思。它意味着对认知的认知，即个体对自身认知过程的认识和调控。在当今教育互联网化的大背景下，理解元认知中“元”的内涵，能助力学生更高效地学习，也能让教师更好地引导学生掌握学习策略，提升教育教学质量。

教育心理学中的元认知的元什么意思

1、元认知，就是对认知的认知，具体地说，是关于个人自己认知过程的认识和调节这些过程的能力：对思维和学习活动的认识和控制。

2、“元”的意思包括“根源”、“起点”、“根本要素”等，故简单地说“元认知”就是“认知的根源、起点、根本要素”。