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在教育学习的领域中,“学不躐等”这一概念时常被提及。那么,学不躐等是什么意思呢?它出自《礼记·学记》,强调学习要遵循一定的顺序,不能超越等级阶段。在当下快节奏的时代,很多人急于求成,忽视知识积累的循序渐进。理解“学不躐等”,能让我们明白扎实基础、逐步提升的重要性,在求知路上少走弯路。
1、学不躐等是汉语词汇,解释为学习不能超越次第,应循序渐进。
2、出处:出自战国后期《礼记》中的《学记》 :“幼者听而弗问,学不躐等也。”“不陵节而施”“杂施而不孙,则乱坏而不修”。 表示学习要循序渐进。《学记》是中国古代也是人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作,被称为教育学的雏形。是我国古代教育经验和儒家思想的高度概括。
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