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在孩子成长过程中,二年级出现不爱动脑子的情况让不少家长发愁。二年级是孩子思维发展的重要阶段,此时不爱动脑子,可能会影响后续学习。孩子出现这种状况,原因多样,可能是学习难度增加产生畏难情绪,也可能是缺乏学习兴趣。作为家长,需要及时引导,用正确方法激发孩子思考热情,助力他们养成爱动脑的好习惯。
1、将培养孩子动脑筋的兴趣融进生活之中,3-6岁的孩子,对抽象的理论不易理解,因此,光有说教不行,父母要创造动脑筋的环境,开展一些健康、有益的活动,在活动中启发孩子动脑筋,如搞家庭数学游戏、家庭猜谜活动、家庭智力游戏、中秋赏月晚会等,将数学、智力题融入活动之中。
2、让孩子读一些幼儿刊物,看“七巧板”等少儿节目,引导孩子动手、动脑,带孩子到大自然、到社会中去感受生活,拓宽生活空间,可边观察边提出一些问题,引导孩子观察季节的变化,观察动植物的特征,耐心地解答孩子提出的一些问题。
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