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在学习的领域中,“学而不躐等”是一个值得深入探究的概念。它出自经典文献,蕴含着深刻的教育智慧。在如今快节奏的时代,很多人急于求成,却忽略了学习应有的规律。那么“学而不躐等”到底是什么意思呢?它与当下的学习理念又有怎样的关联?接下来,就让我们一同揭开“学而不躐等”的神秘面纱,探寻其中的学习真谛。
1、学不躐等是汉语词汇,解释为学习不能超越次第,应循序渐进。
2、出处:出自战国后期《礼记》中的《学记》:“幼者听而弗问,学不躐等也”。“不陵节而施”“杂施而不孙,则乱坏而不修”。表示学习要循序渐进。《学记》是中国古代也是人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作,被称为教育学的雏形。是我国古代教育经验和儒家思想的高度概括。
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