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“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”蕴含着深刻的教育智慧。它出自《学记》,意为引导学生而不牵着他们走,严格要求学生但不压抑其个性,启发学生思考却不直接给出答案。在当今互联网时代的教育语境下,这一理念更具价值。它强调以学生为中心,激发其主观能动性,培养独立思考与创新能力,是构建高效、科学教育模式的重要指引。
1、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达意思是:引导学生而不要牵着学生走,要鼓励学生而不要压抑他们,要指导学生学习门径,而不是代替学生作出结论。
2、出处是:《礼记·学记》
3、《礼记·学记》:“君子之教,喻也。”“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和易以思,可谓善喻矣。”
4、这段话是什么意思呢?就是说,君子教学,不是直接灌输知识,而是创设情境,言此而意彼,让学生感悟、发现,从而得到教师“举一”而学生“反三”的教学效果。
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