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在教育领域,“凌节而施”是一个值得探讨的概念。“凌节而施”出自《礼记·学记》,意思是超过学习者的接受能力而进行教育。如今,在快节奏的社会环境下,不少家长和教育者急于求成,存在“凌节而施”的现象。这可能会导致学生无法真正理解知识,挫伤学习积极性。了解“凌节而施”的含义,对遵循教育规律、科学施教有着重要意义。
1、陵节而施的意思:陵,超越。节,限度。超过学的人的接受能力而进行教育。
2、陵节而施违背了个体身心发展的顺序性规律。近义词:拔苗助长。个体之间发展速度有差异,但发展顺序不会颠倒,发展阶段也不会逾越。例如儿童身体和运动机能的发展遵循一定的法则。
3、出自:《礼记·学记》:“不陵节而施之谓孙。”
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