在教育工作中，老师常常会遇到脾气倔的孩子，这着实是一个不小的挑战。这类孩子往往坚持自己的想法，不愿轻易妥协，管理起来颇具难度。但作为老师，不能简单粗暴地处理，而要以理解和耐心为基石。了解孩子倔强背后可能是自我意识觉醒、过往经历影响等因素，采用科学且合适的方法进行管教，才能帮助他们健康成长。

脾气倔的孩子老师如何管教

1、冷处理激励法。冷处理就是当幼儿不良个性发生时，将他置于一边，不予理睬，使他得不到关注，久而久之这种不良个性就可能消退。

2、故事激励法。通过讲故事有助于促进幼儿改善他们的行为。为了帮助幼儿形成一种新的行为习惯，有时不能只给予表扬和鼓励，还要捕捉幼儿的爱好与兴趣。

3、引导激励法。简而言之，引导激励就是讲道理。讲道理就是与幼儿谈论有关他的行为不能接受的原因，然后通过讲道理来改善孩子的个性行为。

4、定时分心法。定时分心法就是通过使用定时间来帮助幼儿学习轮流玩玩具，给每个幼儿公平的机会。