透过浙江温岭幼儿园虐童事件 我们看到什么，36创业加盟网给大家带来详细的介绍，让更多的人可以参考:透过浙江温岭幼儿园虐童事件 我们看到什么。

出于“好玩”□插画：罗琪

浙江温岭幼儿园虐童事件曝出，社会舆论又是一片哗然。事实上，“虐童”事件一直时有发生：广东肇庆，把不会自行大小便的幼童绑在粪盆上； 陕西西安，用锯条锯破调皮男孩儿的手腕；重庆，罚咳嗽吐痰女孩儿舔吃口痰，等等，之前就有媒体统计过11起“幼儿园虐童”事件，均为最近一两年内发生的。为什么这些社会丑陋现象频频发生？我们需要从中得到怎样的反思？

A 幼教均衡化刻不容缓

虐童事件频出，而绝大多数都发生在民办幼儿园。环顾教育现状，作为非义务教育阶段的民办幼儿教育颇受冷落已是不争事实，投入不足，管理空白，这些都使教育质量大打折扣。

幼儿教育资源严重不足，这是造成幼儿教育参差不齐的原因。由于幼儿教育还没有纳入到义务教育阶段，政府不可能拿出足够的资金加以扶持，一些公办幼儿园也只能接纳部分幼儿就读。于是，面广量大的流动人口的孩子只能进入那些民办幼儿园，其中不少还长期处于无证经营的状态。客观地说，在这些幼儿园，由于教师素质偏低，办学条件简陋，教育管理落后，这就不可能为幼儿提供良好的教育，出现语言或行动暴力已变得非常普遍。这几天，媒体所曝出的“拎耳朵”、“扇耳光”等恶劣行为也再次提醒社会，加大幼儿教育的均衡化发展已刻不容缓。

给孩子一条公平的起跑线，这也是政府的应有责任。要做好幼教均衡化，首先要加大幼儿教育投入，多建设合格的幼儿园，让更多孩子能顺利进入自己满意的学校，这当是避免虐童事件发生的根本。其次，还要重视幼教师资的培养，不能再让那些连教师资格证都没有的人进入幼教队伍。再次，就是要对现在的民办幼儿园进行检查，无证经营者就要立即取缔。当然，对于合格的民办幼儿园，也要想办法纳入科学的管理体系内，通过严格监督提升其办学水平。□马 也

B 美丑不分成社会之痛

揪耳朵、用胶带封嘴、头顶垃圾斗，把学生扔进垃圾桶，拍照并贴在网上，看得出来，浙江温岭幼儿园虐童女教师做这些变态行为的时候是内心愉悦的，而且是觉得值得拿出来秀一秀的。用她自己的说法，仅为了好玩。这个理由让人哭笑不得，但是这种自娱自乐、好坏不分、美丑不分的人如今确实客观存在。

公开炫富，故意泄露私房照，直播虐待过程，年纪轻轻愿意当二奶，甚至是公开晒二奶的“幸福生活”，如此等等，这些原本拿不上台面甚至被社会所不齿的事情，如今竟然被公开拿来炫耀，一部分人不以为耻，反以为荣，这足以说明价值观的混乱，甚至是畸形。

社会需要有点娱乐精神，但是在全民娱乐的阶段，娱乐自己但不能带坏整个社会风气，娱乐自己但不能践踏别人，道德底线还需要存在，是非善恶还需要拎得清楚，这是一个社会文明最起码的要求。所以，无论如何，把刺激眼球作为时尚、作为潮流温岭虐童，把恶搞甚至是虐待别人作为一种乐趣，这种心态都是社会的不能承受之痛，它的出现需要我们去反思：在年轻一代的教育当中，我们缺失了什么？在娱乐至上的年代，社会主义的荣辱观如何来实现有力渗透？这些问题不解决，不想办法去补缺，物质文明是进步了，但精神文明是要倒退的。□璐 璐

C 网络围观仍请保持理性

在互联网上，每一个账号，都像一个小小的媒体，发帖子、转微博、评新闻……传媒生态发生了前所未有的转变，不少人因网络一夜蹿红，也有人因网络身败名裂。可以说，温岭的虐童幼师那么快就得到处理，就又一次印证了网络舆情的强大力量。这其实也从另一个角度提醒人们，在自媒体时代，更应当坚守做人做事的道德底线，否则，一旦“事发”，就很容易遭到铺天盖地的拍砖。

不过，网络舆情也是一柄双刃剑。新闻标题戾气十足，泄愤帖无处不在，贴吧里遍布人身攻击……网络戾气充斥甚至网络暴力盛行，已经成为当下一个无法回避的现实问题。由此导致的后果是，很多真相被颠倒黑白、混淆是非，而且往往百口莫辩，常常因为人们的先入为主而变成所谓的“越描越黑”。很显然，这样的网络戾气，肯定是无助于伸张正义的。网络是虚拟的，众人围观可以，但请保持客观理性的心态，否则无益于事情的解决。虐童幼师行为不善是事实，但处理她们的依据也只能是法律，而不是网络上呼声的强度高低。□金 根

D 关注年轻幼师的心理健康

网友贴出了近期发生的10多起幼儿园老师虐童事件，我们可以用几个简单词汇，勾勒出主角的群像：“90后”、“压力山大”，宅。

河南曾对幼师学校做过一份调查，很好地描述了即将为人师表的“90后”幼师的近况。18岁左右花季少女，处于一个生理心理都发生巨大转变的关键时期，但由于这些“准老师”大多学习差、升学无望，来上幼师多是迫于社会和家庭压力，存在不情愿和逆反的情绪。换言之，她们还都是不太成熟的孩子，站上讲台教育小朋友，已属勉强。而一旦薪水等福利待遇未达到心理预期，发生一些问题，并不令人意外。

事实上，我们看到了虐童事件层出不穷，与“90后”的社交方式有关系。她们中的很多人从小与网络为伴，喜欢“宅”。有些人甚至害怕人与人之间面对面的交流，习惯一切用QQ、私信等虚拟通信工具来表达，喜欢把工作心得、内心感悟之类的东西上传至微博、脸谱。网络上的各种“虐童”照片，大多出自这些年轻老师本人之手，这也是为何网络上盛传虐童照的重要原因。□晓 乾

E 早些立法防孩子被虐

虐童女教师颜某已经因涉嫌寻衅滋事犯罪被刑事拘留。而随着颜某更多虐童照被发现和流传，更激起广大网友的愤慨，网友纷纷质疑其所涉罪名为何仅是寻衅滋事而非故意伤害？尽管相关方面已作解释，而且这可能仅是初步立案，但由此暴露出我们在儿童保护法律体系上的不完备不容小视。

事实上，我们在儿童权利保护上还比较落后，尽管类似事件时有发生，打击却没有相贴近的法律依据，现行刑法中没有“虐待儿童罪”的罪名，已有的“虐待罪”适用范围仅限于家庭成员之间。而美国早在1974年就通过 《虐童防止与处理法》温岭虐童，日本也在2000年通过了《防止儿童虐待法》。

这方面的差别可能与我们的传统观念以及人本意识不强有关：对自家孩子，有句话叫做“打是亲骂是爱”，因为是自家的，所以对其“虐待”也像是一种自然而然的权利；而对别家孩子，因为是家长送来代为“管教”的，所以如有不听话或不服管，对其适当打骂仿佛也是得到过“授权”的。在一些人心目中，孩子根本就没有平等与权利可言，与被豢养的小动物没什么两样。

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