在学习古代文化经典时，“求也退，故进之；由也兼人，故退之”这句诗句引发了众多关注。这句诗出自《论语》，短短数字蕴含着深刻的教育智慧。它体现了因材施教的理念，对于“求”（冉求）因性格退缩，所以要鼓励他前进；而“由”（仲由）行事莽撞、好勇过人，便要让他有所收敛。这句诗犹如一盏明灯，为教育者提供了方法借鉴。它提醒着我们，无论是教育、待人还是处事，都需充分考虑个体差异，量体裁衣。下面，就让我们深入剖析这句诗的具体含义及其背后所蕴含的深刻道理。

1、冉求做事畏缩不前，所以要鼓励冉求大胆进一步；仲由敢作敢为有时不够慎重，所以要抑制约束仲由慎重地退后一步。

2、原文：

子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之。“

公西华曰：“由也问闻斯行诸，子曰：‘有父兄在’；求也问闻斯行诸，子曰：‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”子曰：“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”

3、译文：

子路问：“听到了就行动起来吗？”孔子说：“有父亲和哥哥在场时，怎么能听到就行动起来呢？”冉求问：“听到了就行动起来吗？”孔子说：“听到了就行动起来。”

公西华说：“仲由问‘听到了就行动起来吗？’回答说有父亲和哥哥在场时，怎么能听到就行动起来呢？冉求问听到了就行动起来吗？’回答说听到了就行动。都被弄糊涂了，敢再问个明白。”孔子说：“冉求总退缩，所以鼓励冉求；仲由好勇过人，所以约束仲由。”