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高中老师讲的要点:
第一,“人物传记,必须有丰富的材料作依据”。
第二,充分反映主人公的曲折人生,是人物传记曾给读者印象至深的内容;
第三,写好一个人物传记,除了写他的形,还应写出他的神。传神。 人物传记的真实性是人物传记的生命。“志属信史”,志传和史传一样,必须真实可靠,符合历史事实。对人物的记述也必须坚持实事求是的科学态度,一是一,二是二,功是功,过是过,不虚构渲染,不隐恶扬善,不拔高溢美,不贬责降低,据事“直书”,做到人真、事真、言真、情真、形象真,以真取信,以真感人。只有做到“情真而不诡”,“事信而不诞”,才能有益于人,传之久远。怎样保证人物传记的真实性呢?一、广集资料,反复考证。要使传记真实可信,首先必须全面搜集、占有丰富翔实的资料,使传记所反映的人物生平事迹准确无误,完整无缺。这些资料一般包括五个基本方面的内容: (1)人物的姓名、性别、籍贯、民族。
(2)人物的生卒年月。
(3)人物的学历、简历、党派、职务。
(4)人物的贡献功绩、科技成果、著作。
(5)能反映人物思想风貌本质特征的典型事件。
先要有个完整的思路,格式没有太高要求,只需就事轮事,一般传记都会写志向、所作所谓、发生过什么事情,结交哪些人等等,另有一些会描述自已所经历挫折、痛苦等等如何走出来的。传记主要按自己思路写下去。文词修饰要恰当,即不可单调乏味,亦不可太弄于情。
第一人称第二人称都行,看你自己习惯用什么手法了。
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