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有一次，我和外地的老友通电话，她说孩子8个月了，还不太会爬，我安抚道：不着急，每个宝宝都有自己的发育进度，不过如果想辅助孩子，也可以选择早教，会有一定帮助。

“啊？你觉得早教有用啊？”她口气里有些意外，用反问的语气来问我。

“有用啊。怎么啦？”

“我觉得没用。”她接着说：“我表姐家孩子从小就上早教，没看出来比别人多会多少东西，英语不会，音乐、画画也不会，现在都五六岁了，非常平庸。”停了一下她又说：“不就是砸钱吗？想要孩子赢在起跑线上吗？没用！谁家也不缺那点儿钱啊，我要看效果。”

送孩子早教到底学什么？

早教=高消费、攀比心、贪慕虚荣、白花钱……我发现不少人对早教有深深的误解。

1、早教是教孩子？不，教的是家长

其实“早教”并不是指学习知识。所谓“早期教育”，是通过外部感官刺激促进宝宝大脑发育，主要是通过运动、活动和游戏来达成的。所以，所谓“早教”的全称应该是“早期运动教育”。

上早教班，与其说是教孩子玩，不如说是教家长怎么陪孩子玩，这一点当孩子月龄越小，就越明显。所以千万别觉得，上早教班就是把孩子递出去给别人教了，没自己什么事，其实核心还是“父母的陪伴”。

2、早教=高消费？不，我们可以在家早教

这些年“早教”之所以和“烧钱、没用”划上等号，是因为早教班高额的费用，和难以评估的效果。其实，“早教”和“上早教班”是两回事，早教说到底其实就是尽早地为孩子提供能够促进大脑神经发展的丰富的环境，有了好的指导，我们完全可以在家给孩子早教。

在家早教，推荐用书

《陪宝宝玩到入园》，作者把搜集到的0-3岁的亲子小游戏都编辑到一起，花样丰富。全职妈妈可以入，解决孩子很小的时候，家长不知道怎么互动来玩儿的问题。如果家里是老人带娃比较多，也可以给老人看这本书。

不花钱的语言早教启蒙

在家进行语言早教的要点。

同事有一个孩子3岁时还不会说话，5岁时在幼儿园，不能跟着老师读整句，例如“白日依山尽”，她只会说“白日”或者“白日依”，老师说“小兔乖乖、把门开开”，她可能只说“小兔乖”。再综合其他表现考虑，老师建议带孩子检查。

妈妈当然非常担心，她原本只觉得孩子注意力不集中，说话少，没想到“自闭症”倾向。母女先后跑了不同的医院，最后在北京权威机构拿到的结果是：语言发育迟缓，需要进行专业辅助训练。

万幸的是，孩子并不是自闭症早教班，通过一些训练可以追赶上来早教班，但这件事给我留下了很深的印象，许多父母都以为，婴儿不会说话，没有语言能力，所以不用和他们说话。其实，孩子一出生就具备了与人交往的能力，而第一个对象就是每天照顾他的妈妈。其实从我们和孩子眼对眼的注视开始，孩子就已经开始学习社交了。

各位麻麻，对于孩子要不要送去早教中心，你们会怎么选择呢？

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