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机器人教育机构：一条加盟、赛事、创客相结合的“互联网+”道路

与传统玩具相比，具有技术和教育性质以及娱乐性和娱乐性的玩具赢得了越来越多的年轻父母的喜爱，例如教育机器人。随着STEAM教育的不断发展，机器人教育也越来越受到关注。在这样的机会下，自2014年成立以来，Leboqu机器人教育已在全国建立了100个加盟校园。它的发展过程能给我们带来什么启示？

国外机器人教育越来越成熟，中国的机遇也在等待

如果机器人教育是适应未来发展并为时代培养新型科技人才铺平道路的教育，那么学习机器人不仅是学习机器人知识，而且是通向未来的学习方法。她认为，在主要的发达国家，例如美国，英国，法国，德国，俄罗斯，韩国，日本和其他国家，机器人教育已经非常成熟。在许多国家，中小学的课程中都包含了机器人教育。金准数据预测，未来五年，我国一二线城市机器人教育的普及率将达到7％左右。也就是说，到2021年，我国一二线城市接受机器人教育的学生人数将达到280万人，市场总规模将达到280亿元。

2014年，尚未建立Leboqu Robot Education的蒋洪为当时还在上小学的儿子录取了学历。在传统的奥林匹克课，钢琴课，音乐课和舞蹈课中，孩子们不感兴趣，偶然地，当机会与机器人接触时，孩子的表情立即变得积极主动。凭借在展览行业十余年的经验，姜虹认为这是一个机会，因此她调查了各个国家的机器人项目加盟教育机器人，希望找到一个年龄相对较大的机器人教育项目，因此她创立了Robotron Leboqu International 2014年教育小组。

姜洪向我们介绍了Leboqu机器人，并说每个父母都希望从小就培养孩子的爱好。只有探索独立创造的能力，我们才能更好地适应未来的挑战和竞争。从简单开始，从基础开始的机器人教育，总会有意想不到的收获。

坚持课程体系的本土化和创新，加盟门槛高，培训规范化

Leboqu机器人国际教育集团的课程系统和硬件产品已引入国外。自成立以来，江虹为3至18岁的儿童和青少年设计了全面的专业课程。 Leboqu还添加了一些事件，例如KIDS电子积木，ROBOTRON机器人，BKCK Bokang Maker和RUC事件风云。

“外国主张给孩子更多的想象力和创造力的空间。将会有很多课程供孩子们和老师发展创造力，共同创造和完成。中国才刚刚起步。无论是老师的水平还是接受程度对于儿童而言，有必要学习这些课程的知识，并将其完善和完善为更适合中国儿童的课程体系，并不断加深。”姜洪介绍。

目前，市场上许多机器人都是由金属制成的。江洪说，乐伯曲机器人部件是高科技塑料产品加盟教育机器人，不易碎，可以反复组装和拆卸。经过不断的研究和开发和改进，除了市场上常用的黑色，灰色和红色这三种颜色外，还添加了多种颜色。除了常规建模之外，特殊形状的附件还使孩子们可以更逼真的模拟3D建模效果。

为了促进将机器人技术课程引入学校，她组织了一次会议组织研发部门的老师，强调她专注于STEAM课程包的开发，该课程包包括所有年级的机器人硬件产品从1到6。同时，还设置了一个特殊的支持课程，与日常的机器人学习课程产品线分开。为了比赛，Leboqu先生开发了各种机器人，例如用于智能环保比赛的机器人和用于分拣快递的机器人。

江洪强调，机器人教育不是玩具课，而是教育课程，也不是简单的组装。它要求对教学知识的巧妙展示。通过市场调查发现，一些高校没有专门从事机器人教育，并且教师也不专业，很难达到预期的效果，因此乐博趣开始专注于加盟和直销。打开加盟意味着面临加盟商控制的问题。江虹对Leboqu 加盟商阈值的要求非常严格。本着“不作弊，不滥用”的原则，除严格的指标外，江洪将一视同仁。 加盟有意应聘者亲自“采访”并筛选。

加盟企业必须接受长期的专业培训，并且必须接受后期服务。每月将组织一到两次培训课程，并向受过培训的教师展示大型产品和小型制造商场所，以便他们了解构成制造商产品的内容。因为她知道加盟业务是该品牌最重要的合作伙伴，只有具有共同的价值观和想法，我们才能长期合作并共同发展。

走结合加盟，竞赛和创作者的“ Internet +”之路

谈到Leboqu Robotics在2020年的战略规划时，她认为主要有三个方面。首先是推广加盟校园。预计到今年年底，加盟个校园的数量将扩大到150到200个；二是加大比赛的力度，如亚洲机器人大赛，国际奥林匹克大赛，这不仅为加盟企业提供了实习的场所，而且还使校园的学生有了更好的成绩。第三是启动创客项目。创客教育将针对公立学校的需求，开发一系列符合学校STEAM要求的机器人课程。江虹在空间规划，产品改进以及如何在制造商教室中做好工作方面拥有丰富的经验。他整理出一套非常系统的理论来创建一个基于机器人的制造商教室。

目前，国内机器人教育机构的离线课程通常每周只有一次。在课堂上大部分时间是组装机器人并听老师讲课，而他们自己的练习是有限的。江洪说，现在90年代后8岁的父母也希望开设亲子课程。陪孩子们一起参加在线机器人课程是一个不错的选择。孩子们回家后，可以继续与父母一起消化课程的内容，并且学习将更加到位。 Leboqu将开发亲子课程，为家庭交互式机器人学习和动手制作创建用户场景。

机器人教育属于STEAM的一个分支。它占据了整个素质教育的很大一部分，整个市场的需求量很大。机器人教育行业在未来将具有非常强的竞争力。江洪强调，关键是看谁能坚持下去，谁的模式更适合当前教育的学生。

谈到教育的未来，江洪有他自己的想法。在接下来的三年比赛中，如果您不前进，则将退缩。如果您希望市场做得更快，则需要资金的支持。因此，Leboqu还试图与资本建立联系。在资金的支持下，不仅可以借助资金的力量实现更快的发展，而且有机会实现产品本地化，降低进口原装产品的高成本。您甚至可以结合Internet +概念来进行机器人培训。

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